ISU教学设计和技术学生获得资助参加国际AECT会议

爱达荷州立大学教学设计与技术(IDT)项目的研究生参加了于10月24日至28日在内华达州拉斯维加斯举行的教育传播与技术协会(AECT)国际会议。感谢爱达荷州立大学提供的资助教育学院的19名学生和他们的教授有机会免费参加并与各自领域的领导者建立联系、展示他们的研究并了解职业机会。

AECT是主要的国际学术组织，供教学设计师和专业人士合作并分享他们寻找更好的方法来帮助人们学习的热情。通过参加AECT等会议，学生可以获得成为其所在领域的国际倡导者和变革推动者所需的知识、技能和信心。

教育学院组织学习和绩效系主任兼教学设计和技术项目副教授约翰·库里(JohnCurry)是AECT2022会议规划委员会的联合主席。正如Curry所说，“我的主要教授总是教导我，作为专业人士，我们的责任之一就是始终参与学术对话。我的项目同事DavidCoffland博士和我都致力于这个想法。帮助我们的学生参加AECT，让他们熟悉会议体验，揭开展示您研究的过程的神秘面纱，以及成为学术对话一部分的条件是无价的。它可以在课堂上讨论，但是和我们的学生一起参加会议，向他们介绍那些编写教科书或我们正在阅读其研究的人，它无法复制。我们非常感谢教育学院院长JeanMcGivney-Burelle博士对这个项目的支持。”

除了与学生一起参加今年的AECT会议外，IDT计划的教师还将为参加会议的学生教授一门课程。选择注册该课程的学生将需要每天举行课堂会议，在会议上他们会见该领域的专家，将根据会议出席经验完成所需的作业，并将根据会议报告撰写一份确定该领域趋势的期末论文参加了。

Curry和Coffland都活跃在AECT组织中。在今年的会议上，Curry和Coffland将分别与研究生一起做两场演讲。Curry还曾在AECT董事会任职两届，并因其在教学设计和技术领域的领导和服务而三度获得AECT奖。2021年，Curry还获得了AECT新兴学习技术部(DELT)的表彰，表彰他非凡的承诺、领导能力和对组织的服务，设立了DELTJohnCurry杰出服务奖。

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