怎样运用网络教学手段促进数学课堂的开放

摘要 你们好,我是客服熊熊,今天为大家说一下这个怎样运用网络教学手段促进数学课堂的开放相关的问题。 怎样运用网络教学手段促进数学课堂的开

你们好,我是客服熊熊,今天为大家说一下这个怎样运用网络教学手段促进数学课堂的开放相关的问题。

怎样运用网络教学手段促进数学课堂的开放的方法步骤:

1、 网络教学法促进了数学课堂教学理念的开放。网络教学手段的应用,必然要求教师树立立体化的教学理念,即运用系统论的思维方法,对一切教学活动的全过程进行全面考察,从而树立新的教学理念。

2、 从关注学生的外在变化到关注学生的内在变化;

3、 从强调学习的结果到强调学习的过程;

4、 从纯教师的方法到师生共同活动的方法;

5、 从封闭式教学组织形式到开放式教学组织形式。比如教学《圆的周长》的第一节课,教师依托互联网,关注学生的自主学习过程。学生在老师的指导下,充分发挥主观能动性,在“学一个”“试一个”“想一想”“读一个”“练一个”“聊一聊”的学习过程中遨游,这样更好。

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