怎样运用网络教学手段促进教学目标的开放

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怎样运用网络教学手段促进教学目标的开放的方法步骤：

1、 (1)知识：使学生理解圆周率和圆周率的含义，掌握圆周率的计算公式，正确计算圆的周长。

2、 能力：借助计算机网络资源和功能，培养学生自学、动手和动脑的能力，以及团结协作、勇于探索的精神。通过实践探索，掌握规律，培养学生的实际应用能力。

3、 思想道德方面：通过网上介绍和检索，收集我国古代数学家祖冲之的事例和资料，激发学生的民族自豪感。根据上述教学目标，开放性相对较强，学生注意力、记忆力、观察力、思维力、想象力等认知因素得到进一步培养。还注重学生情感、意志、兴趣、爱好等非认知因素的发展，学生表达、组织、操作、创造等基本能力也得到了有效发展。

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