合肥实验学校拟于今秋启动课程建设和多元评价

近日，记者从合肥市教育局获悉，合肥市实验学校计划今年秋季开始围绕“课程建设”和“多元评价”开展“自我教育、自我学习”的实验。

据悉，合肥实验学校自1987年建校以来，一直在努力探索“自我教育、自我学习”之路，开设了“学制改革班”。在招收“九年制”学生的同时，还招收“七年制”(小学四年，初中三年)学生。“七年一贯制”实施以来，曾两次暂停招生。

近日，学校邀请全国专家对34年来“自学自育”的实践进行总结，从实验基础、内容与目标、路径与措施、实验保障等方面深化实验改革方案。探索个性化、差异化教学，识别学生潜能，引导学生提出个性化需求，为学生提供个性化支持。

下一步，学校将创新建立义务教育选课走班制和学分制的管理模式，如改变教学方式，引导学生根据个人特点选择学习内容，形成固定班班和选修课的走班制，根据培养目标、课程计划和教学计划设置必修课和选修课，其中必修课占总学分的80%，选修课占20%。修满学分的学生可提前毕业，按合肥中考政策参加当年中考。

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