大学毕业后人文专业怎么办

应该如何衡量大学学位的价值?在美国艺术与科学学院周二发布的一项研究中，人文指标收集了盖洛普校友调查和联邦大学毕业生调查的最新指标。

报告发现，人文专业在幸福感方面与几乎所有其他领域的毕业生相似，尽管与商科专业和某些 STEM 领域的毕业生相比，他们的收入往往更少，失业率略高。主要发现包括：

关于态度

大学毕业生极有可能报告说他们对自己的生活感到满意——无论他们的学位领域如何。在全国范围内，大约 90% 的人文学科毕业生对 2019 年的生活感到满意，与其他所有领域的毕业生相似。

三分之二的人文学科毕业生(68%)在 2019 年表示，他们的工作提供了“每天做我最擅长的事情的机会”，67% 的人表示他们“对我所做的工作非常感兴趣”，超过一半(54%) 认为他们有适合自己的“理想工作”。这些份额与一般的大学毕业生相似。

虽然该报告揭示了人文学科和大学毕业生在大多数态度指标上的相似之处，但两项发现表明该领域面临挑战：只有 28% 的没有高级学位的人文学科毕业生认为他们的工作与 2019 年的学位密切相关。这一比例远低于拥有自然科学、工程或商业学位的毕业生。大约 40% 的人表示他们不会再选择同一个专业，而类似的比例表示他们不相信他们的本科院校为他们的生活做好了准备。这与一般大学毕业生的比例接近，但大大高于某些 STEM 领域毕业生的比例。

关于收入和职业

全职工作的人文学科毕业生的年收入中位数略低于 2018 年所有大学毕业生的中位数(对于没有高级学位的人来说，58,000美元对63,000 美元)，但明显高于没有受过大学教育的工人(38,000 美元)。

2018 年，人文学科毕业生——即使是那些没有高级学位的毕业生——广泛分布在不同的职业类别中，与一般大学毕业生和科学学科毕业生相似。

2018 年，超过 90 万名人文学科毕业生就业于管理岗位，约 11% 的管理人员拥有人文学科学士学位。

其他领域毕业生的显着发现

教育专业的工资中位数最低，但最有可能对工作和生活的各个方面表示满意。引人注目的是，大多数教育毕业生认为他们在 2019 年有足够的钱——这一比例与几个高收入领域的比例相似。

商科和工程专业的学生最不可能表示为社会做出贡献是他们工作的一个重要方面(只有约 40% 的人认为这是“非常重要的”，而 2019 年所有毕业生中这一比例为 53%)。

行为科学和社会科学的毕业生在大多数指标上与人文学科的毕业生相似。

2019 年，艺术专业的毕业生最不可能相信他们的大学“让我为大学以外的生活做好了充分的准备”，47% 的毕业生同意这一说法，而其他所有主要学术领域的这一比例超过 60%。

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